高師大透過與產官學的緊密合作,積極創造「學生就業、產業培力與學校專業提升」的「三贏」典範,落實達成該校「雙核心」菁英養成的教學目標,提升產業與師培新競爭力,持續靈活彈性調整教學方向。

校長吳連賞表示,高師大近來來積極推動產業實習,與相關產業合作,推動「校內實習與職場見習」的輪替學習。及早讓學生體驗職場工作,減少未來進入職場摸索時間,以落實學用合一、職涯接軌。他說,該校學生在105年高雄R7印藝無限設計打樣中心主辦之「第一屆印刷及設計新銳能量輔導-學研合作」實習生甄選中脫穎而出,獲得高達67%的實習錄取率,展現高師大在文創與設計人才培育的卓越成效

隨著少子化浪潮襲擊,連帶影響師資市場的發展,師範大學畢業生,也不再把教職當唯一出路。南台灣唯一師資培育搖籃-高雄師範大學為強化學生創新創業職能與開拓產業實習機會與「高雄市青年創業協會」簽訂“產學合作策略聯盟”。

負債整合信用貸款致力於高等教育創新與轉型的高師大校長吳連賞說,當前力推設定師資生與產業(非師資生)人才的<雙核心>菁英養成,為該校當前的教育目標。

高師大近來來積極推動產業實習,與相關產業合作,推動「校內實習與職場見習」的輪替學習。(記者陳俊廷攝)

內容來自YAHOO新聞

此外,關於師資生的職場體驗上,吳連賞進一步指出,高師大特別規劃教學現場「三周集中實習」,讓師資生能提早認識、體驗職場工作,學以致用,以提升師資生適應力和競爭力;另一方面,更執行史懷哲精神教育服務計畫、數位學伴線上學習與陪伴計畫、偏鄉輔導等,增進學生關懷弱勢與奉獻服務的教育情操。

少子化衝擊 教育要轉型 高師大「師資生與產業人才雙核心」

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為建立產學夥伴關係,創造學生校外實習機會,高師大校長吳連賞昨3月16日(三)與「高雄市青年創業協會」理事長楊美玲,簽訂“產學合作策略聯盟”該校亦參與協辦「高雄市青年創業協會」之MAKER SENSE創新創意競賽,提供青年學子創新創意發揮的舞台,為產業培育更多具競爭力的創新人才。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-033031693.html

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